miércoles, 28 de octubre de 2015

Mapa Conceptual

El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.


Lo más llamativo de esta herramienta, a primera vista, es que se trata de un gráfico, un entramado de líneas que confluyen en una serie de puntos. En los mapas conceptuales los puntos de confluencia se reservan para los términos conceptuales, que se sitúan en un óvalo o cuadrado; los conceptos relacionados se unen por línea y el sentido de la relación se aclara con "palabras- enlaces", que se escriben con minúscula. Dos conceptos, junto a las palabras- enlaces, forman una proposición. De acuerdo a Novak, el mapa conceptual contiene tres elementos significativos:


Usos

*El mapa conceptual puede tener varios propósitos según el trabajo, como por ejemplo:
*Generar conceptos o ideas (brain storming, etc.) sobre algo o un tema.
*Diseñar una estructura compleja (textos largos, hipermedia, páginas web grandes, etc.).
*Comunicar ideas complejas.
*Contribuir al aprendizaje integrando de manera explícita conocimientos nuevos y antiguos.
*Evaluar la comprensión o diagnosticar la incomprensión.
*Explorar el conocimiento anterior y los errores de concepto.
*Fomentar el aprendizaje significativo para mejorar el éxito de los estudiantes.
*Medir la comprensión de conceptos.

*Conocer los conceptos de los temas.

VENTAJAS

*Enfatiza la estructura conceptual de una disciplina.
*Demuestra que los conceptos de una disciplina determinada difieren en cuanto al
grado de inclusividad y generalización. La presentación jerárquica de los
conceptos facilita el aprendizaje.
*Proporciona una visión integrada del tema y una  especie de listado de aquello
que fue abordado.

DESVENTAJAS

*Si el mapa no tiene significado para los alumnos, ellos pueden intentarlo como
algo más que memorizar.
*Pueden ser muy complejos confusos y dificultar el aprendizaje y retención.
*La habilidad de los alumnos para construir sus propios mapas puede quedar
influida por el mapa que propone el profesor. 


¿COMO ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL?

1.- Conforme vayas leyendo, identifica las ideas o conceptos principales y escríbelos en una lista.

2.- Desglosa la lista, escribiendo los conceptos separadamente en una hoja de papel, esa lista representa como los conceptos aparecen en la lectura, pero no como conectar las ideas.

3.- El siguiente paso será ordenar los conceptos desde el más general al más especifico en orden descendiente.

4.- Ahora arregla los conceptos que haz escrito en pedazos de papel sobre tu mesa o escritorio, empieza con el que contenga la idea más general.

5.- Si la idea principal puede ser dividida en dos o más conceptos iguales pon estos conceptos en la misma línea o altura, y luego ve poniendo los pedazos de papel relacionados abajo de las ideas principales.


6.- Usa líneas que conecten los conceptos, y escribe sobre cada línea una palabra o enunciado que aclare porque los conceptos están conectados entre sí.


¿DONDE LO PUEDO CREAR?

1.-Cmap Tools


CmapTools es un software para crear mapas conceptuales de manera muy sencilla e intuitiva, estableciendo relaciones entre toda clase de objetos, por medio de unas aplicaciones escritas en Java.
Es un programa gratuito para los centros educativos, y está traducido a diferentes idiomas, como el español, el gallego, catalán y el euskera.
Con este software se puede elaborar la información a partir de conceptos y relaciones. Al manejarlo, se pueden enlazar e indexar a cada uno de los conceptos o nodos del mapa prácticamente todo tipo de archivos (imágenes, video texto, sonido, páginas Web documentos, presentaciones, animaciones flash, etc.), y buscar simultáneamente información en Internet y en otros mapas conceptuales, de forma que se obtiene una presentación multimedia. Esto permite la navegación por los mapas realizados, lo que los convierte en interactivos.
Los mapas se pueden exportar a diferentes formatos, bien como archivo de imagen, PDF o página Web.


2.- Inspiration (Inspiration Maps)

El programa Inspiration es una herramienta informática diseñada especialmente para la elaboración de esquemas de representación (estrategias de aprendizaje significativo) como los mapas conceptuales y los mapas mentales. Estos instrumentos didácticos facilitan la aprehensión de los contenidos más relevantes de cualquier tema, además de aplicar habilidades cognitivas como la síntesis, análisis, jerarquización, clasificación, asimilación y comprensión.






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